TÉCNICA FORMAL DO TEXTO DIGITADO
| 44. TÉCNICA FORMAL DO TEXTO DIGITADO |
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| EXPERIMENTO 44 DO LIVRO 700 EXPERIMENTOS DA CONSCIENCIOLOGIA (AUTOR: WALDO VIEIRA). Escolaridade - TESAURO DA CONSCIENCIOLOGIA E PROJECIOLOGIA. Matematização. Na matematização formal das ideias, aqui expostas, eis 30 procedimentos técnicos (copidescagem) para uma página de texto digitada por este autor: |
| 01. Utilizar o travessão antes e depois de expressões compostas chamativas. |
| 02. Admitir a linha em branco, depois do título, a fim de destacá-lo no cabeçalho. |
| 03. Alinhar os números dos parágrafos (iguais ao desta página: 01 a 09). |
| 04. Analisar a correção das citações e dos estrangeirismos empregados no texto. |
| 05. Averiguar se alguma expressão a ser grifada ficou sem sublinhamento. |
| 06. Checar se há comparações errôneas, ou infelizes, e repetições desnecessárias. |
| 07. Conceder a linha antes e outra depois da enumeração, sempre que possível. |
| 08. Constatar se as enumerações estão bem ordenadas, segundo o critério escolhido. |
| 09. Cortar idiotismos, barbarismos, rotacismos, solecismos e monofonias no texto. |
| 10. Deixar a linha em branco, antes do título, para a numeração do texto total. |
| 11. Distanciar esteticamente as palavras do título e centralizá-lo pelo computador. |
| 12. Enquadrar esteticamente as colunas numeradas, se existentes no texto. |
| 13. Esmiuçar a grafia dos vocábulos, letra a letra, através da seta no computador. |
| 14. Estudar todos os superlativos, et coeteras e expressões giriescas do texto. |
| 15. Examinar a forma do texto só depois da revisão minuciosa do conteúdo. |
| 16. Fiscalizar, mais acuradamente, todos os tópicos do texto com forma forte. |
| 17. Formular, por fim, 5 perguntas críticas, cosmoéticas, da arte-ciência da forma. |
| 18. Hifenizar as palavras longas a fim de ajustar parágrafos e evitar palavras soltas. |
| 19. Incluir, se for o caso, a linha-frase-síntese, em itálico, na página de 40 linhas. |
| 20. Interessar-se mais pela “raiz e o tronco e não pelos galhos e as folhas” no texto. |
| 21. Justificar toda frase de mais de 5 linhas no texto, mesmo com pontos e vírgulas. |
| 22. Notar se há expressões ou subtítulos inadequados, incorretos ou antiquados. |
| 23. Observar se cabe o emprego de aspas (“ ”) no texto (só usar em casos extremos). |
| 24. Picotar os tópicos muito longos sem linhas em branco (evitar o aspecto massudo). |
| 25. Rastrear possíveis minicacófatos e maxicacófatos em todo o texto (usar voz alta). |
| 26. Rever todos os adjetivos e todos os advérbios de modo (mente) do texto. |
| 27. Revisar a ordem alfabética, cronológica, crescente ou natural das enumerações. |
| 28. Separar os números dos parágrafos com 2 espaços (iguais ao desta linha). |
| 29. Ver se as cifras (números) estão em algarismos e não por extenso (meio da frase). |
| 30. Ver se cabe algum sublinhamento ou grifo em negrito-itálico (gíria no subtítulo). |
| Questão (A). O texto vai esclarecer alguém? (V. Bib. 1537). |
| Questão (B). O texto não expressa só a vaidade deste autor? |
| Questão (C). Na condição de autor não terei vergonha do texto daqui a uma década? |
| Questão (D). O texto traz alguma ideia original? |
| Questão (E). O texto vai apenas encher linguiça ou fazer cera? |